Bucureşti - 10 martie 2009
-
Recesiunea economica, cerintele mereu in schimbare ale corporaţilor şi guvernelor, precum şi imprevizibilitatea crescuta a mediului, în general, afectează încrederea managerilor orientati catre cunoaştinte. Cunoştinţele nu mai pot fi aplicate doar din citit, în acest mediu complicat, aflat mereu in schimbare. Multe organizaţii în consecinţă, se confruntă cu dificultăţi. Tradiţionalul răspuns la ceea ce un ar trebui sa faca un – a analiza, a conduce şi a folosi modelele - nu mai este suficient. Managerul zilelor noastre trebuie să fie capabil să improvizeze şi sa inoveze. Disponibilitatea de a-si asuma riscuri, o încredere în mai mult decat raţionalitate, flexibilitatea si imaginatia sunt doar câteva dintre noile aptitudini pe care managerul ar trebui să le aibă. Într-un cuvânt: Managerii ar trebui să îndrăznesca să-şi asume o mentalitate de antreprenoriat. Consecinţa este că educaţia tradiţională a managerului trebuie să îşi schimbe focusul. Noi abilitati, noi competenţe şi o nouă mentalitate trebuie să fie invatata. Adevaratii manageri antreprenoriali nu mai sunt interesaţi sa colecteze cunoştinţe teoretice sau sa lucreze numai la cazuri inventate, pe care institutiile traditionale garanteaza sa le acopere. Educaţia va fi semnificativa pentru manager doar dacă duce la rezolvarea problemelor care sunt întâlnite la locul de muncă. Acest lucru înseamnă că educaţia trebuie să fie cât mai aproape de practica managerilor de succes. Aceasta filozofie acceptă faptul că managerii sunt de multe ori în situaţii incerte. In zilele noastre intrebarea este « cum ar trebui un manager de succes să gestioneze această nesiguranţă într-un mediu turbulent şi imprevizibil ».
Business School Netherlands este o universitate olandeză de Ştiinţe Aplicate, care ofera acum programul său de Action Learning MBA si in Romania. Programul este conceput astfel incat să nu sustraga studenţii din mediul de lucru pentru a-I reuni intr-o sala de clasa, ci se asigură că studenţii sunt chiar în mijlocul acţiunii în companiile lor. In centrul programului este chiar mediul de lucru al fiecarui student in parte, cu toate provocările şi problemele sale specifice. Împreună cu studenti colegi şi studenti ai scolii, studentii invata cum sa detecteze, analizeze si sa solutioneze situaţii reale. În loc de a se prescrie un teanc de cărţi general valabil pentru toti cursantii, la Business School Netherlands mai intai se analizeaza realitatea studentului, care este pusa pe primul loc şi abia apoi se cauta literatura relevanta de specialitate. In acest fel studentii învaţă cum să abordeze si sa rezolve orice problema, nu doar pentru studiile de caz, ci pentru situatii reale de business. Iar companiile imediat beneficiaza de aceasta abordare. Nu numai ca angajatii acestora devin în timpul studiilor consultanti cu inalte aptitudini, dar prin intermediul proiectelor executate în MBA compania isi va recupera imediat investiţia (ROI). Scoala este atat de increzatoare in rezultate positive, incat chiar va garanta acest ROI. În cazul în care compania sponsorizeaza studentul are garantata recuperarea taxelor de scolarizare prin intermediul proiectelor dezvoltate pentru companie, daca nu, Business School Netherlands va plăti înapoi diferenţa.
Universitatea recunoaste că un program de MBA scump din Olanda ar putea fi un pic problematic pentru managerii nesponsorizati din România. Prin urmare, o bursă de 40% se acordă studenţilor din România, împreună cu extinse opţiuni de finanţare, care fac acest program de MBA accesibil pentru marea majoritate a profesioniştilor din ţară.
Dacă doriţi să aflaţi mai multe despre acest program, il puteţi contacta pe domnul Leslie Scheltens pe adresa de e-mail: scheltens@bsn.eu. Puteţi, de asemenea, vizita site-ul lor: www.bsn.eu/english.
http://www.bsn.eu/english
Cuvinte cheie:
Business School Nederland educaţie