Pe 29 mai, Narada organizează cel de-al doilea târg „Împreună pentru școala noastră”, pentru a ajuta 30 de unități de învățământ să strângă fondurile necesare rezolvării diverselor nevoi, cum ar fi cele de modernizare sau reparații de infrastructură care pot afecta siguranța elevilor. Una dintre aceste instituții de învățământ este Școala Gimnazială nr. 3 din Lupeni, care s-a înscris în demersul Narada pentru a asigura copiilor un spațiu adecvat și modern de învățare în aer liber.
Un spațiu care să îi ajute pe cei mici să se bucure de o copilărie frumoasă inclusiv la școală și de siguranță fizică și mentală. Cum este și cazul lui Raul, unul dintre elevii școlii din Lupeni. Raul este un elev eminent, de 10 pe linie, în ciuda tuturor traumelor suferite. Abandonat de mamă, el a fost crescut de bunicii paterni, care îi oferă în prezent toată dragostea și sprijinul posibile.
Când avea numai 3 ani, însă, mama sa l-a luat în Italia, unde l-a maltratat și a fost nevoie de o instanță judecătorească să-i poată despărți. Azi mama locuiește în același oraș cu el, însă nu-l bagă în seamă. Cu toate suferințele lumii pe umerii lui, Raul învață și este cel mai bun din clasa lui. „Raul e un copil cum rar întâlnești azi. Mă bazez pe el în orice moment pentru că e un copil de 10 pe linie”, își începe povestea Doina Bârsan, diriginta lui Raul. „Deși sunt modești, e singurul care vine în cămașă la școală, este extrem de respectuos și bine crescut și are o inteligență sclipitoare”, mai spune diriginta.
Raul are numai 13 ani și ultimii 10 și i-a petrecut într-o armonie perfectă, acoperit cu toată grija și iubirea bunicilor paterni, sentimente care i-au încălzit sufletul și l-au ajutat să se dezvolte și să evolueze. Însă primii trei ani din viață i-a trăit într-o traumă de neînchipuit. Părinții lui Raul s-au cunoscut când erau foarte tineri și și-au început povestea de dragoste asemenea multor altor cupluri. Mama lui Raul era înzestrată cu o inteligență nativă peste medie, a fost olimpică în școală și a intrat la facultatea de economie cu media 9,80. Însă, undeva pe drum, s-a pierdut. A abandonat facultatea și destinul ei a cotit pe alte drumuri mai întortocheate. Din motive numai de ei știute, ea și tatăl lui Raul s-au despărțit la un moment dat, iar femeia a plecat la muncă în Italia. „Fura curent și a prins-o poliția. A avut de plătit o amendă foarte mare și cu scuza asta a plecat la muncă în Italia. Numai că acolo și-a găsit un alt bărbat, un ucrainean, și a uitat pentru ce a plecat”, povestește fosta sa soacră și bunica lui Raul. Copilul a rămas la bunica paternă însă, în scurt timp, mama și-a cerut drepturile. I-a adus pe toți prin tribunale și cu legea în mână și-a luat copilul cu ea în Italia.
Ajuns acolo, viața lui avea să devină scenariul celei mai dureroase drame. „Un an de zile l-a maltratat, îl punea să spele vase, să șteargă pe jos, îi dădea pâine cu apă, iar când făcea pe el, îl spăla cu mopul. Ca să nu mai zic că ucraineanul îl bătea. Copilul plângea și repetând zi de zi că vrea înapoi la mine, mi l-au adus”, mărturisea bunica. Printr-o hârtie notarială, Raul a intrat sub tutela bunicii paterne și de la 3 ani îl crește ea. În plus, din două pensii modeste, bunicii lui Raul nu îl cresc doar pe el, ci și pe al doilea nepot, din partea fiicei, nepot care are 8 ani și care, din cauza traumelor trăite în familie într-o poveste asemănătoare, a rămas cu un retard de vorbire.
În prezent, cei doi bunici se străduiesc să le ofere nepoților tot ce au nevoie. Însă pensiile mici nu îi ajută prea mult. „Pentru Raul am avea nevoie de un laptop. Asta nu putem să-i luăm. Ghiozdan, ghete, rechizite a primit de la o fundație, dar laptop nu putem să-i luăm”, spun cu amărăciune.
Povestea lui Raul nu e singulară în România. Ca el sunt mulți copii care au nevoie de ajutor pentru cele necesare continuării studiilor, la fel și multe școli și profesori care se străduiesc să-i învețe pe cei mici în cele mai bune condiții. 1,2 milioane de elevi din România învață încă în școli cu o infrastructură inadecvată. Numai în 11 județe din România numărul școlilor care au rețele electrice mai vechi de 20 de ani se ridică la 1160, iar dintre acestea, peste 100 reprezintă un real pericol pentru siguranța elevilor. Pornind de la aceste statistici și constatând nevoile de siguranță în școli ce reies din alertele înscrise pe HartaEdu, pe 29 mai, Narada organizează cel de-al doilea târg „Împreună pentru școala noastră”, pentru a ajuta 30 de unități de învățământ să strângă fondurile necesare reparațiilor de infrastructură care pot afecta siguranța elevilor. În cadrul târgurilor organizate în fiecare școală, unitățile de învățământ mobilizează comunitățile pentru a participa și a cumpăra produsele puse în vânzare. Banii adunați vor fi și de această data supuși unui mecanism de dublare, susținut de partenerii Narada, Bergerat Monnoyeur și Ipso Agricultură, și vor fi folosiți pentru finanțarea unor alerte de tipul schimbarea pardoselii și a acoperișului într-o școală, instalarea unui sistem de securitate, reabilitarea instalației electrice, construirea unui teren de sport sau a unor spații de învățare și de joacă pentru copii.
În prima ediție a târgului „Împreună pentru școala noastră” din cadrul campaniei „Siguranța în școli”, desfășurată în decembrie 2022, 25 de școli din întreaga țară au reușit să strângă aproximativ 100 de mii de euro, bani dublați de partenerii Narada pentru ca rezultatul să fie condiții de siguranță mai bune pentru elevii din România. Acesta este doar unul dintre exemplele prin care, anul trecut, Narada a intervenit în școlile din România, creând impact în viețile a peste 50 de mii de copii, ajutând la rezolvarea a aproape 200 de alerte înscrise pe platforma sa, HartaEdu, și investind peste 3 milioane de lei în educație.